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 为深化实践教学改革，规范课程实践环节设置，提升学生实践创新能力，2026年4月8日，人工智能专业组织召开课程设计性、综合性实验项目认定会议，专业领导、骨干教师及相关课程负责人参会，对人工智能专业多门课程的设计性、综合性实践环节进行审核认定。

 会议明确认定标准：设计型实践侧重方案设计与实操，综合型实践强调多知识点融合应用。会议围绕《机器学习方法与应用》《人工智能编程》《人机交互技术实战》《计算机图形学》等多门课程的实践环节设置展开深入研讨。

 各课程负责人汇报课程定位、教学目标、实践环节设置情况，参会人员结合认定标准，针对各课程实践环节设置的合理性、科学性、针对性进行逐一审核，既肯定了各课程在实践环节设计中贴合专业培养目标、注重学生能力培养的亮点，也针对存在的问题提出具体修改建议。

 经研讨，参会人员对各课程实践类型初步认定，明确修改方向与时限，要求课程负责人及时完善，确保实践教学贴合专业培养目标。此次研讨会规范了实践环节设置，专业将持续跟踪整改，强化质量监控，提升实践教学水平。

通讯员：田新春