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  10月13日，信息科学与工程学院计算机系全体教师开展了”课程思政”教学分享讨论会。计算机系主任刘智珺主持会议，方建超老师分享了其本年度校级课程思政项目《数字逻辑》的建设方案和教学实施的过程及心得体会。

  会议上，方建超老师从课题的申报开始，详细讲解了如何结合课程特点选择思政素材和融入点。数字逻辑是集成电路最基础的理论课程，课程思政主要以集成电路的发展及应用为主线，围绕国内外集成电路的热点事件，挖掘两者内在的逻辑联系，进一步强化社会主义核心价值观在学生三观中的主导地位。一是对学生的励志教育、爱国教育要结合本课程相关的典型人物和事例，不能空喊口号、泛泛而谈。二是课程思政对学生的价值观教育，要从身边的事讲起，更接地气。三是课程思政的融入方法尽量做到“自然契合”，避免生搬硬套。

通讯员：方建超

审核：刘智珺