近日，为了再次深入地进行安全教育，信息科学与工程学院15级计科、软工、物联网三个专业的班级以“大学生安全教育”为主题分别开展了形式多样的班会，给同学们留下了深刻的印象，得到了较好的效果。

15级计科专业三个班采取了安全知识竞赛的模式来开展这次班会，由三个班分别进行必答题和抢答题的比拼，最后决出优胜者。比赛一开始，由计科1503班的方雄同学为大家讲解了校园常见的安全事故，并举出了我校发生的相应的案例，提醒同学们注意防范。比赛开始后，各班同学踊跃的答题，现场气氛活跃，所有的同学们都参与到了比赛当中。通过这种竞赛的方式，不仅增强了同学们的集体荣誉感，也知道了如何防范安全事故，取得了一定的效果。

15级软工专业三个班采取了辩论赛的形式，通过讨论“大学生安全教育主要靠学校还是靠个人”这一辩题来让同学思考如何更好的做好安全教育。三个班的同学分别组成了正方和反方进行辩论，现场十分激烈。尤其是在自由辩论环节，双方的选手不相上下，就对方的漏洞进行反驳。整个辩论持续了将近一个小时，依然没有决出胜负。最后主持人总结道，双方没有决出胜负，表明大学生安全教育不仅要靠学校，同时个人也要积极地配合，这样才能达到事半功倍的效果。在学校进行安全教育的同时，个人也要提高自己的安全意识，不能完全靠学校采取的一些措施，这样安全事故的发生才会越来越少。

15级物联网专业三个班采取了朋辈教育的形式，每个类型的安全事故都由一个同学上去讲，同时分享自己经历过的一些案例。通过身边人的故事，能够让其他同学有更深的感受和思考，避免自己以后再遇到相似的情况，防止出现被盗被骗等安全事故。整个班会分享了13种被骗或被盗的类型，几乎涵盖了大部分大学生常见的案例类型，同学们对此也有了更深入的认识。

通过这次班会，同学们纷纷表示了解了更多关于安全防范方面的知识，在今后的学习生活中也一定不断提高自己的安全防范意识，避免此类事件发生。