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 11月1日，全国高校教师教学创新能力提升培训班在武汉顺利召开，我院教师代表应邀参加了此次培训。培训班开幕式上，湖北省高等教育学会会长周应佳发表致辞，为本次活动拉开帷幕。本次培训班特别邀请到来自山东师范大学、天津工业大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学的六位专家学者莅临现场，带来了内容丰富、针对性强的专题报告。

 山东师范大学毛伟宾教授以“教创赛的框架与基础：教学创新成果报告的撰写”为主题展开报告。他围绕“教创赛”赛道内涵解读、课程赛道精准选择两大核心方向，结合教学创新成果报告的撰写实际，对报告中课程概述、课程目标、创新理念与思路等关键板块进行了细致深入的讲解与分析，为教师们撰写高质量成果报告提供了清晰指引。

 天津工业大学姚飞教授聚焦“第六届高校教师教学创新大赛获奖关键及备赛要点”，从赛事核心维度出发，系统剖析了教学创新大赛的4大获奖关键要素与8个备赛重点事项，并针对备赛过程中常见的认知误区与操作问题进行了梳理。他结合新文科领域的典型获奖案例进一步强调，找准自身教学定位、选准适配课程赛道、突出教学特色与比较优势，是在赛事中脱颖而出的关键；同时，在备赛环节，报告标题的精准拟定、教学痛点的深度剖析、教学目标的科学重塑等细节工作，直接影响备赛成效。

 西安交通大学周屈兰教授以“腾挪跌宕，玉振金声——教学创新大赛现场答辩策略” 为题，立足现场答辩的实战需求，从教学创新的底层逻辑构建与顶层设计规划、答辩内容的整体架构搭建、现场汇报的节奏把控与表达技巧，以及答问环节的语料储备与应变方法四个维度，进行了极具针对性的实战指导，帮助教师们掌握提升答辩竞争力的核心方法。

 培训结束后，我院参会教师纷纷表示收获满满。专家们的报告紧密结合自身参与赛事的实践经验与教学研究成果，不仅深度解读了教学创新的核心理念，还通过分享典型获奖案例，直观展现了教学创新的实践路径；同时，专家们也客观分析了当前高校教师在教学创新实践中面临的突出问题与现实挑战。大家一致认为，如何打破教学壁垒、真正打通“教”与“学”的最后一公里，是未来教学改革需要重点突破的方向；而在人工智能快速发展的时代背景下，积极运用AI技术赋能教学实践、提升教学质量与育人效果，已成为推动教学创新的必然趋势。

 此次培训为我院教师搭建了优质的学习交流平台，让参会教师对教学改革创新的内涵与路径有了更深刻的认识和理解。大家表示，在今后的实际教学工作中，将始终坚持“以学生为中心”的教学理念，积极引导学生从被动接受知识向主动探究学习转变；在教学设计中严格落实“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）要求，持续在教学模式、教学理念、教学方法等方面探索创新，推动教学创新理念真正落地见效，为我院培养更多符合社会需求的合格应用型本科人才贡献力量。

 通讯员：吴莉