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 为扎实推进2026届本科毕业论文（设计）工作，严把毕业设计开题质量关，3月6日，武昌首义学院信息科学与工程学院电子信息工程专业2026届本科毕业论文（设计）开题答辩如期举行。本次答辩分6个小组同步开展，分别在11-101、11-102、11-104等多个场地进行，专业全体指导教师及2026届全体电信专业学生参与本次答辩，整场答辩组织有序、流程规范，圆满完成各项既定工作。

 为确保本次开题答辩工作的高质量推进，信息科学与工程学院电子信息工程专业严格按照学校本科毕业论文（设计）工作要求，结合专业培养目标和学生实际情况，提前制定了详细的答辩工作方案，明确答辩流程及各组分工。专业精心组建6个答辩小组，每组均配备组长、秘书及相关指导教师，其中朱忠敏、周向阳、阳威等多位教学经验丰富的教师担任各小组组长，统筹组内答辩工作，从人员安排、场地布置到时间规划，各个环节均落实到位，为答辩的顺利进行筑牢基础。同时，专业此前已完成119项毕设课题的精准分配，课题涵盖智能检测、机器视觉、深度学习、嵌入式系统等多个电子信息工程核心领域，为学生开题答辩奠定了坚实的课题基础。

 答辩前期，全体指导教师对学生给予悉心指导，为学生毕设开题保驾护航。由朱忠敏、杨威、易志刚、王军舰等老师组成的指导教师团队，结合自身研究方向和专业特长，从课题选题、研究思路、技术路线到开题报告撰写，为学生进行全方位、针对性的指导。教师们耐心解答学生在课题设计中遇到的技术难题和思路困惑，反复修改完善开题报告，帮助学生梳理研究框架、明确研究重点，确保每位学生的毕设课题兼具专业性、实践性和可行性，让学生带着清晰的研究思路走进答辩现场。

 面对本次开题答辩，2026届电信专业全体学生高度重视、认真筹备。同学们围绕各自的毕设课题，广泛查阅文献资料，精心设计研究方案，反复打磨开题报告和答辩PPT，从课题研究背景、研究意义，到研究内容、实施方案、预期成果等方面进行全面梳理和准备。答辩过程中，学生们依次登台汇报，精神饱满、仪态大方，面对答辩小组的提问，大家思路清晰、表达流畅，条理分明地阐述课题的设计思路、技术路线与创新点，对教师提出的关于研究内容细化、技术方案优化、实验设计完善等方面的问题，能快速思考、积极回应，结合专业知识与课题筹备积累，坦诚分享自己的思考与解决方案，展现出扎实的电子信息工程专业基础知识、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达能力和积极进取的学习态度。部分学生还能主动与答辩教师交流探讨课题研究中的细节问题，展现出对专业研究的热情和探索精神，让答辩教师充分看到了学生们对毕设工作的重视、投入与扎实的专业素养。

 答辩现场，各小组教师本着严谨、公正的原则，对每位学生的开题汇报进行细致点评。教师们充分肯定了学生在开题准备中所做的努力和答辩中的良好表现，同时针对课题研究中存在的不足，如研究内容不够细化、技术路线不够完善、预期成果不够明确等问题，提出具体的修改意见和建议，为学生后续的毕设研究指明方向。整场答辩过程中，问答互动氛围浓厚，既实现了对学生毕设开题质量的全面检验，也让学生在交流中进一步明晰研究思路，提升专业思考与研究能力，为后续毕业论文（设计）的顺利开展打下坚实基础。

 此次开题答辩的顺利完成，不仅是对电子信息工程专业2026届学生毕设开题工作的全面验收，更是专业严把人才培养质量关的重要体现。后续，武昌首义学院信息科学与工程学院电子信息工程专业将继续跟进学生的毕业论文（设计）进展，持续为学生提供专业的指导和支持，督促学生根据答辩意见完善研究方案，稳步推进毕设研究工作，确保2026届本科毕业论文（设计）工作高质量完成，切实提升学生的专业实践能力和创新能力，为学生顺利毕业和未来发展保驾护航。

                                                   通讯员：刘丽