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信息技术实验与实训中心专题学习《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》

发布时间:2022-10-13 来源:信息科学与工程学院 阅读次数: 【字体:

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 2022年10月12日,信息技术实验与实训中心全体人员集中学习了《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》。
       会上,全体人员逐条学习了典型案例,案例中涉及教师理想信念缺失、育人意识淡漠、学术不端、法纪观念淡薄,对学生造成伤害,影响教师队伍整体形象等问题又一次深深警示着每个人。7起典型案例涉事教师均已受到严肃处理,反映出各地各校在深入贯彻落实教师职业行为十项准则要求、加强教师思想政治和师德师风建设工作中,坚持师德第一标准,对师德违规问题“零容忍”并严肃惩处的鲜明态度和坚定决心。

       作为高校教师,要提高思想道德修养,严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》,严以律己,牢固树立底线意识,不要做有违反教师师德师风的行为,坚守师德底线,明晰岗位职责,积极弘扬新时代高校教师职业道德风尚,肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责,要以案为鉴,牢固树立底线意识,在思想政治、教书育人、学术道德、工作生活等各方面规范自己的言行,杜绝师德失范和学术失范行为,营造风清气正的育人环境,做新时代的一名合格教师。

《新时代高校教师职业行为十项准则》
       教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定以下准则。
       一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
       二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
       三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。
       四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
       五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
       六、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
       七、遵守学术规范。严谨治学,力戒浮躁,潜心问道,勇于探索,坚守学术良知,反对学术不端;不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响。
       八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
       九、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,或利用家长资源谋取私利。
       十、积极奉献社会。履行社会责任,贡献聪明才智,树立正确义利观;不得假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。


通讯员:刘雯娟
审核人:阳威