为进一步推进课程建设，提高教育教学质量，2月19日下午，电子系召开了一流课程建设研讨会，电子系全体教师参加了会议，蔡苗老师以《数字逻辑与Verilog设计》课程做示范，从教学理念、资源建设、教学设计、教学方法及课程评价等方面作了经验分享。

 《数字逻辑与Verilog设计》课程于2017年启动教学改革，随后对标金课，以学生为中心，以能力培养为目标，对课程进行了持续优化改进建设，2020年10月获批校级线上线下混合式一流课程。

  该课程依托慕课国精课程，结合我校实际将优质资源本地化，建设分层次题库、重难点讲解视频、课堂导学，梳理思政元素，构建优质的异步SPOC。采用慕课+慕课堂+QQ群的教学平台，交叉进行学习过程监控管理，使老师忙起来、学生动起来、课堂活起来。通过OBE+BOPPPS的教学组织模式，将教学过程分为课前、课中、课后三阶段，将线上资源与课堂教学相结合，采用案例讨论、实验探究等多样化的教学方法，调动学生学习的积极性，引导学生主动通过实践和自学获得关于数字逻辑的相关知识，培养学生发现问题、勇于探索的科学精神。采用过程性评价体系，对整个学习过程进行评估，评测标准的制定体现知识内化的过程，以使学生学习更有针对性。

  老师们结合自己的主讲课程进行了热烈的研讨，觉得通过本次交流收获良多，在今后教学中将借鉴《数字逻辑与Verilog设计》混合式课程经验来开展课程建设，提高人才培养质量。

                                       通讯员：蔡苗