2021年8月9日，离散数学课程组进行了课程建设的研讨。从课程内容建设、思政建设、课程能力培养建设三个方面展开。

 通过讨论，老师们一致同意在课程内容建设中构建离散知识线索图谱，融会贯通碎片化知识，结合人工智能技术构建离散数学知识链条，包括抽点—连线—成网—扩展—嵌入，知识点按照章节从特殊到一般抽取，实现展示离散知识内容间的关联关系。同时，结合工程人才能力为框架构建离散数学课程的教学内容设计，每章知识点的实线和案例的虚线构成纵横交错的网络知识体系，形成“静态知识+动态案例”模式的教学内容设计。

 在融合课程思政建设方面，教学设计开篇先采用时间线图介绍离散数学的发展史，演绎离散数学曲折上升的发展历程，介绍每个理论的提出人物及观点，以及理论出现的实际场景，使学生树立勇攀科学高峰的精神，提高自身科学素养，形成科学的世界观、人生观和价值观。

 离散数学是计算机与软件专业核心基础理论课程，是培养计算机与软件科学高级人才必不可少的一个学习环节。结合信息科学发展的现状，离散数学课程的建设进一步适应时代需要，做好课程的建设，为学生在计算思维与创新能力方面的训练打好基础。

通讯员：吴奕

审核：刘智珺